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随着现如今人们的健康意识不断提高，体育与健康作为一门高中阶段的基础性课程也开始受到广泛关注。我国是一个多民族国家，随着新课改的逐步推进，民族体育教学也开始进入高中生的体育课堂中。为了更好地开展民族体育教学，教师也需要及时转变教学策略，运用多种教学方法，提高学生的体育素养，增强学生体魄。为此，本文将围绕如何在高中阶段开展民族体育教学，培养学生终身体育的意识展开讨论。