【摘 要】
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本人从事教育三十余年,其中担任班主任十多年,担任德育处副主任已有三年,关于德育处如何在校长领导下指导班主任和配合其他处室做好学生管理,有如下体会,不足之处敬请同仁批
【机 构】
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安徽省广德县东亭中学,安徽 广德,242200
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本人从事教育三十余年,其中担任班主任十多年,担任德育处副主任已有三年,关于德育处如何在校长领导下指导班主任和配合其他处室做好学生管理,有如下体会,不足之处敬请同仁批评指正:rn第一、加强班主任的联系.班主任是学校学生管理的主力军,所以每学期开学伊始,召开班主任工作会议,咨询班主任的建议和良策,商讨和制定本学期学校班级学生管理的规划以及制度.指导班主任(特别是新任班主任)如何做好班级学生管理.每月召开一次班主任工作座谈会,交流班级学生管理工作经验,提出工作中的困惑或者失误,大家共同商讨解决的方法和对策.其中八(1)班班主任王倩老师是新调入的年轻班主任,以前从未担任班主任,她就谈到如何建立得力的班委会,如何和家长沟通,配合家长和科任老师做好学生的思想工作,管理好班级纪律.而九(1)班班主任王太香老师是一位老班主任,工作上有一套,我就叫王倩老师多和王太香老师请教,并结对帮扶,经过一年的帮扶,王倩的班主任工作也做得有声有色,像模像样.王倩的九年级1班在广德县中考中获得出色的成绩,在东亭中学排名第一,有一名学生苏静娴的成绩进入广德县前三十名.
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