【摘 要】
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对一个普通例题的历史背景、纵横联系进行精心编织,并在教学中从易到难地逐层开发,最后再俯瞰例题所包罗的众多基础知识与基本技能,无疑会给学生带来成功的喜悦。在解题的过
【机 构】
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湖北宜昌纺机厂子弟学校 443001
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对一个普通例题的历史背景、纵横联系进行精心编织,并在教学中从易到难地逐层开发,最后再俯瞰例题所包罗的众多基础知识与基本技能,无疑会给学生带来成功的喜悦。在解题的过程中,学生对纷呈眼前的诸多意想不到的几何事实定会感到惊奇不已,从而激发出更强的求知欲。
The meticulous weaving of the historical background, vertical and horizontal connection of an ordinary example, and the development of the layer from easy to difficult in teaching, and finally overlooking the numerous basic knowledge and basic skills involved in the example, will undoubtedly bring joy to students. . In the process of solving the problem, the students will be amazed at the numerous unexpected geometric facts in front of them, which will inspire a stronger desire for knowledge.
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