目的:探究医生寄生虫教学中应用讨论式教学法的临床价值.方法:研究样本为我校2018级收录的90名医学检验专业学生,依据计算机表法将学生分为45名对照组(传统教学法)、45名实验
苏霍姆林斯基说过“:老师的语言修養在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率”。课堂教学主要借助语言传递信息。为此,老师必须注意教学中的语言艺术。 1 课堂语言的准确性 老师在传授知识,尤其是首次感知的知识,要用形象、清晰、准确的语言帮助学生形成正确的知识概念。有些教师不注意自己的语言表达,随意性很大,以至于传递给学生的信息是模糊的,不严密的,有时是错误的。学生接受了这样的信息,在运用数学知
◆摘 要:在英语教学中,常常会碰到智力发展正常,但由于学习习惯不好或方法不当,或由于家庭、社会环境影响,造成学习效果未达到教学目标乃至较差的困难学生,也就是英语“学困生”。这些学生往往对英语学习没有兴趣和信心,有的甚至厌学英语,这就需要教师进行转化,本文重点针对农村寄宿制学校英语学困生词汇学习展开探讨。 ◆关键词:农村寄宿制学校;英语学困生;词汇学习 现阶段,大多数初中学生英语词汇储存量不多,
本文考虑爆炸产物轴向飞散所引起的稀疏波影响,采用不可压流体动力学模型,求解有限长度的厚壁金属圆管在爆炸载荷受外加套管加强作用下的向内挤压运动。计算结果与实测相当一
任务驱动教学法,是一种良好的能够促进学习的有效方法,它的作用是为了提高孩子总体的学习成绩,能够激发孩子的能动性.孩子若是产生厌学的情绪或者被动学习的行为,应用任务驱
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多系统萎缩(MSA)是一种散发、快速进展的少见的神经系统退行性疾病.帕金森症型(MSA-P)主要表现出帕金森综合症。主要病理改变在壳核,在影像学上表现为壳核萎缩、壳核“裂隙征”