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【摘 要】
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目的:探究医生寄生虫教学中应用讨论式教学法的临床价值.方法:研究样本为我校2018级收录的90名医学检验专业学生,依据计算机表法将学生分为45名对照组(传统教学法)、45名实验
【机 构】
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云南省楚雄医药高等专科学校 675005;云南省楚雄州医院妇科 675005
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2020年11期
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