【摘 要】
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2014年6月12日，北京市体育名师工程研讨会在海淀区第二实验小学举行，本次活动主要包括名师课堂展示及学术研讨会两部分。北京市中小学体育教师共300余人参加了此次活动。 中
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2014年6月12日，北京市体育名师工程研讨会在海淀区第二实验小学举行，本次活动主要包括名师课堂展示及学术研讨会两部分。北京市中小学体育教师共300余人参加了此次活动。 中国人民大学附属小学的秦治军老师和北京市东城区体育教研员海汶老师是2013年入选北京市名师工程体育学科的首批培养对象。在此次研讨会现场，秦治军老师执教了一节小学三年级小篮球运球课，秦治军老师的徒弟、北部新区实验学校的王芳老师上了一节一年级仰卧推起成桥。秦治军老师近几年以来一直从事于“共习模式”的研究，“共习模式”主要研究的是不同智能的协同发展，是体育教学方法的改变，是教师的行动研究，比较适合一线体育教师来完成。在现场看到的篮球教学课中，在音乐的伴奏下，学生一边运球，一边背诵“诗词”，体现了运动智能、语言智能和音乐智能融合的“共习”模式。在学生运球中用宋词的节奏配合篮球的运球节奏，重复练习的同时增加了趣味性，引入音乐节奏的变化提高了学生运球控球的能力。秦老师的课主要展示了“共习”的学习过程，从教师领读宋词、领做篮球操开始，随着做操的增多，宋词的重复也在增多。
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