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目的研究丰富环境对局灶性脑梗死大鼠学习记忆及海马区微血管密度的影响。方法采用开颅电凝法制作SD大鼠右侧大脑中动脉缺血（MCAO）模型，术后24h随机分为丰富环境组（EE组）和标准环境组（SE组），另设假手术组（Sham组），不电凝大脑中动脉，其余步骤与手术组相同。分别于术后7d、28d进行Morris水迷宫测试大鼠学习记忆能力；以免疫组织化学法测定海马区微血管密度。结果在学习记忆能力上，EE组成绩明显优于SE组（P〈0．01），与Sham组相比无显著性差异（P〉0．05）；缺血侧海马区微血管密度显示EE组