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【摘 要】
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1.问题优化策略。即在优化的情境中所提出的问题必须富有吸引力,如“找规律”一课中,书中的问题是:“1至10依次排列的数中,框中两个数的和是3,在表中移动这个框,可以使每次框
【出 处】
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课程教材教学研究(小教研究)
【发表日期】
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2011年Z5期
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