大学生网络群体性事件形成机制及治理路径研究

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在互联网高速发展的时代,信息传播速度之快,范围之广,往往难以控制.大学生作为互联网重度用户,极易通过网络产生较为偏激的舆论,激化矛盾,由此引发的大学生网络群体性事件给高校教学管理工作等诸多方面造成困扰,逐渐成为社会普遍关注的一个焦点.本文立足于主、客观两个层面的思考,针对大学生网络群体性事件的形成机制,分别从事件形成主客观原因进行阐述,并据此提出相应的治理办法.只有个人、学校、社会各界互相配合,通力协作,才能够有效避免大学生网络群体性事件的发生.
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