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基于对学术型人才成长所需品质的分析，选取实践精神这一角度，通过对厦门大学百名教授和副教授的问卷调查，探讨学术型人才成长中实践精神的重要性。研究采用自编问卷，基于SPSS16．0统计软件包，采用因素分析、描述统计、差异检验方法，对问卷结果进行了统计分析。研究结果证实了实践对于学术型人才成长的重要性。在此基于本研究，对高校研究生培养机构提出建设性意见，并对有志于从事学术工作的硕士生提出启发性建议。