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“个性化作文教学”是在当前新课标教改趋势下语文教育人文性的自然衍生。它体现了学生作文自主、求真、创新的特点，真正体现个性的“真我”，为突破作文教学瓶颈提供了新的思路，能培养学生顽强的毅力和习作的信心。它解放了学生的手脚，打破禁锢学生的框架，让学生走进自主、自由的习作空间，为自己而习作。
扬个性，写出自己的“万紫千红”--中学语文个性化作文教学浅谈
【摘 要】
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“个性化作文教学”是在当前新课标教改趋势下语文教育人文性的自然衍生。它体现了学生作文自主、求真、创新的特点，真正体现个性的“真我”，为突破作文教学瓶颈提供了新的思路
【机 构】
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四川省凉山州会东县中学,615200
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2004年期
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