思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究

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随着新课标的不断深入,单纯的英语课本教材已经不满足于初中生对英语知识的需求,因此大量的英语阅读对于初中生极为重要。并且阅读理解在中考中所占分数比率较大,因此,初中英语教师要坚持以人为本的精神,从学生角度出发找到适合初中生阅读模式的教学方法。思维导图法是当今社会中学英语教师常用的阅读教学方法,对于学生的听、说、读、写综合能力有着很大的影响,初中英语教师要善于利用思维导图,促进学生全面发展。
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