【摘 要】
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随着父母冲突与儿童社会适应之间关系研究的逐步深入,父母冲突导致儿童社会适应不良的内在机制逐步成为研究的热点。本研究以297名3~6岁幼儿及其家长为研究对象,以情绪安全理
【基金项目】
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国家社会科学基金“项目城市家庭祖辈—父辈共同养育的特征及其对婴幼儿适应的影响研究”(编号:15CSH053)
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随着父母冲突与儿童社会适应之间关系研究的逐步深入,父母冲突导致儿童社会适应不良的内在机制逐步成为研究的热点。本研究以297名3~6岁幼儿及其家长为研究对象,以情绪安全理论为基础,采用奥利里-波特(O’Leary-Porter)量表、儿童行为问卷的消极情绪维度以及儿童长处与困难问卷的同伴交往问题和行为问题两个分量表为研究工具,考察目睹父母冲突与幼儿社会适应之间的关系以及幼儿消极情绪在其间的中介作用。结果发现目睹父母冲突、幼儿消极情绪与幼儿的同伴交往问题、行为问题之间呈显著正相关;分层回归分析表明幼儿消极情绪在目睹父母冲突与同伴交往问题之间起完全中介作用,在目睹父母冲突与行为问题之间起部分中介作用,进一步构建的结构方程模型也验证了回归分析的发现。由此可知,父母需有意识地避免争执或冲突,尽量降低冲突频率以及冲突行为暴露在幼儿面前的机会。幼儿园和社区则有必要通过专题讲座、小组活动等方式让家长了解父母冲突的消极影响。另外,由于父母冲突对幼儿社会适应的不同领域影响的内在机制不同,所以对父母冲突引发的幼儿社会适应不良的干预,应考虑到其内在影响机制不同而采取不同的干预措施。
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