自主学习,引导感悟——《登山》教学设计

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一、教材简析《登山》是小学语文第八册第五单元的一篇讲读课文,讲述列宁登山看日出,先后两次走过靠近深渊的小路,自觉锻炼自己意志的故事,寄寓“只有迎难而上,才能欣赏到险峰之上的无限风光,只有主动面对困难,向困难挑战,才能磨炼出顽强意志”的 First, the textbook analysis “Mountaineering” is a fifth language of primary school language eighth unit of a reading text about Lenin mountaineering sunrise, has twice walked near the abyss of the path, consciously exercise their own will, send “Only by facing difficulties can we enjoy the infinite beauty of Everest. Only by facing difficulties and challenging difficulties can we cultivate a strong will.”
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