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[摘
教育管理自我赋能研究综述
【摘 要】
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[摘 要]当今社会发展中，“赋能”一词备受关注，赋予个体能量，使个体充分发挥其创造能力。学校需要给教师赋能，教师需要给学生赋能，传统式的“家长制”已不再受推崇，人们更期待的是自我效能感，是心理赋能带来的内在动机，赋能自我会带来正面影响，这也是社会各个方面以及学校管理中都需求的因素。 [关键词]赋能;自我;家长制;自我效能感 [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2019年4期
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