【摘 要】
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中学教师在教学过程中经常忽视学生的学习方法,不注意学生的思维特点,学生的年龄特征以及数学学科特点,数学的教学质量受到影响,根据学科特点、学生年龄特征,以及中学生的思
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中学教师在教学过程中经常忽视学生的学习方法,不注意学生的思维特点,学生的年龄特征以及数学学科特点,数学的教学质量受到影响,根据学科特点、学生年龄特征,以及中学生的思维发展规律,对中学生学习数学的方法进行了探讨.主要内容有:提高能力,搞好预习;参与课堂教学,提高听课效率;及时复习;做好各方面知识小结;在思索中加深知识理解;加强解题练习;学会使用参考书和善于与他人交谈讨论等七个方面.
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