论文部分内容阅读
洪泽县实行医疗单位党政正职年薪制的做法及成效
【机 构】
：
江苏洪泽县卫生局
【出 处】
：
卫生政策
【发表日期】
：
2003年11期
其他文献
由中国教育学会和北京师范大学联合举办、教育科学出版社和福建教育出版社协办的2001年中国教育论坛于6月20-22日在北京召开。教育部副部长袁贵仁、中国教育学会会长顾明远等
目前军队医院面临的共同问题是要适应军事斗争卫勤准备的考验，又要适应医药卫生体制改革的形势；既要开拓市场，又要保障战场，是医院建设发展的关键问题。笔者就如何提高医院的生存
情感教学，是指教师在教学过程中，在充分考虑认知因素的同时，充分发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标，增强教学效果的教学。科学课旨在培养中小学生良好的科学素养，它包括：情感态
校园文化是学校所特有的文化现象，是以师生价值观为核心以及承载这些价值观的活动形式和物质形态，其中，最核心的内容是指学校在长期办学过程中所形成的办学思想和共同的育人价值
6月9日-10日。湖北省教育学会教育管理专业委员会小学分会2001年学术年会在武汉育才小学举行。来自省教育厅、省教育学会、武汉市教委、江岸区教委的领导、专家以及全省小学
在新的历史时期，如何高举邓小平理论的伟大旗帜，明确我们面临的形势和任务，适应形势，更新观念，动员力量，振奋精神，努力开创思想政治工作新局面。这是摆在全党面前的一项重要任务。多
教学的本质是一种“沟通”与“合作”。教学沟通是通过教学的共同构成者的合作得以实现的。在这个过程中，教师与学生围绕着“教学文本”进行“对话”活动，通过师生之间、生生之