论文部分内容阅读
核心素养理念运用于高中生物的教学,对于促进学生全面发展,促进高中生物教学改革具有积极的意义.教师在教学中,应当立足生物学科核心素养,从生命观、理性思维、科学探究、社会责任等四个维度,发展学生生物核心素养,促进学生全面发展.
基于核心素养的高中生物教学探索
【摘 要】
：
核心素养理念运用于高中生物的教学,对于促进学生全面发展,促进高中生物教学改革具有积极的意义.教师在教学中,应当立足生物学科核心素养,从生命观、理性思维、科学探究、社
【机 构】
：
贵州省遵义市,遵义市南白中学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
“以学论教,教是为了促进学.”这是新课改对化学教学的要求.在这样的要求下,研究学生课堂学习的积极性,教师应该如何引导学生进行学习化学知识,便受到了初中化学教师的广泛关
随着经济全球化的不断发展,企业竞争日益激烈,企业要想在行业中获得竞争优势,往往取决于能否创造并持续保持全面的低成本领先优势,传统的成本管理模式难以满足现在激烈竞争环境下的需求,而基于价值链的成本管理为现代企业成本管理提供了有效途径,对企业优化生产经营流程,实现价值增值,提高核心竞争力具有重要意义。本研究结合S采油厂面临的问题,采用定性和定量的方法,研究了价值链理论在石油企业成本管理中的应用。本研究
近年来，许多中国企业在境外资本市场成功上市，不仅融到了资金，更重要的是推动企业进行业务、资产重组，调整内部组织和管理结构，引入国际规范的法人治理结构、会计制度和激励制度，树
现如今的初中生们正处于青春期,处于叛逆状态,并且他们的生理和心理正在慢慢地变得更加成熟.他们现在正是处于对很多的事物,尤其是他们刚接触的新鲜的事物都有特别强的求知的
粉煤灰综合利用，一方面减少电厂因生产产生的废物对环境造成的污染，一方面变废为宝，充分利用一切可利用的资源，为社会造福，是一项利国利民的发展之路。 为从实处做起，贯彻落实我
基于对初中物理课整合趣味教学模式的实践探究,对初中物理趣味教学模式做基本阐述,了解在初中物理课堂中采取趣味性教学模式对初中物理课堂具有积极作用.但如今初中物理趣味
摘 要：当下，体验式学习提倡的通过亲身体验，运用多种感官获取知识的新型学习模式在国内外掀起一股热潮。本文结合初中物理教学的现状和体验式学习的特点，提出把体验式学习应用到初中物理教学中，并阐述其意义。 关键词：体验式学习；初中物理教学；物理现状 一、 初中物理教学现状分析 我国初中物理教学过于功利，老师把考试成绩作为判断学生是否熟练掌握知识的唯一标准，一味地向学生灌输考试重点，动手操作课却极少
随着国家科技体制改革、国家创新体系建设，科研院所从原来的由国家拨款、封闭运行的事业性单位转制成为“以市场为中心、以效益为导向、以产品为主线”的科技型企业。面对市场
全国不少企业已采用信息技术,搭建了自动化办公系统,释放了部分机械性和重复性劳动,将员工从枯燥繁琐的工作中解放出来.人事档案管理能为疾控中心进行科学决策提供史料支撑,
高中物理是一门以实验为基础的高中教学基础性课程,同时也是一门让学生认识世界自然规律的学科.虽然物理学科是十分贴近生活的一门学科,但是学生在学习物理知识的过程中还是