小学语文读写结合教学策略探究

来源 :新作文(语文教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:philipsyin
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小学阶段的语文教学对于学生学习成绩的提高有着重要的作用,教师应该在平时的教学过程中加强探究,促进学生学习能力的提高。读写结合在小学语文教学中是一个重点也是一个难点,可以帮助学生们更好地理解语文知识,促进学生阅读能力和写作能力的提高。然而在当前,小学语文教学中还存在着一些问题,不利于学生们情感价值观的提高,因此教师应该在平时的教学中加强读写教学,以读带写,以写促读,只有这样,我们才能加强学生们的阅读能力和写作能力,塑造学生们健全的人格。 Chinese teaching in elementary school plays an important role in improving students’ academic performance. Teachers should strengthen their inquiry in the normal teaching process and promote their learning ability. The combination of reading and writing in primary school Chinese teaching is a key and difficult task to help students better understand Chinese knowledge and improve their reading ability and writing ability. However, at present, there are still some problems in Chinese teaching in primary schools, which is not conducive to the improvement of students’ emotional values. Therefore, teachers should strengthen the teaching of reading and writing, read and write with writing, and promote with reading. Only in this way can we In order to enhance students’ ability to read and write, shaping the sound personality of students.
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