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摘
走出“困”境——那是一片新天地
【摘 要】
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摘要：小学英语是基础教育的主要学科，它的目的是在于激发小学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们在听说读写方面的能力都得发展。为以后的英语学习打下扎实的基础，但在教学中，部分学困生却对英语的学习缺乏兴趣，学习很被动，感到学习很吃力，甚至产生厌学情绪，学习成绩得不到提高。 关键词：小学英语;学困生;成因分析;方法指导 作为基础教育的主要学科，小学英语的学习，是为了激发学生学习英语的
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年22期
其他文献
摘要：随着教育改革的深入发展，教育服务生活，教学贴近生活，正在成为广大教师的教学共识。科学是义务教育阶段的基础学科，科学知识是对科学现象的高度概括，科学现象是来源于生活的。因此，在实施小学科学教学的时候，我尝试将科学贴近生活，将生活融入课堂，组织生活活动。在文章中，将就如何实现小学科学生活化教学进行详细说明。 关键词：小学科学;生活教学;教学策略 科学是一门较为奇妙的学科，能将学生们带入到广阔
摘要：口语交际能力是人类在社会生活中必备的基本能力，口语交际无处不在，任何场合任何行业如果口语交际运用得好那事半功倍相反则事倍功半。而语文教学的培养目标重在培养学生的“听，说，读，写”能力，其中听和说排在第一二位，所以培养和提高学生的口头表达能力应该是很重要很迫切的一个问题。然而，在职校语文课堂往往被忽视，口语交际能力的培养甚至被忽略。文章主要简述职校语文课堂培养学生口语交际能力的重要性、实用性及
摘要：在新课程改革的推动下，小学英语越来越重视对学生阅读能力的培养。英语绘本作为小学生最喜欢的读物之一，本身具有生动性和丰富性的特点。将英语绘本引入小学英语阅读教学中，不仅能够有效调动学生的兴趣，而且能够通过绘本阅读提高学生的阅读能力。因此，文章首先分析在小学英语教学中进行绘本阅读的重要意义，然后就如何有效开展英语绘本阅读进行相应的探讨，希望能够为提高小学英语教学质量和学生阅读水平提供有力帮助。
摘 要：高中语文现代文阅读教学是高中语文教学中的重点内容。学会在学习语文知识的过程中，可以采用各种各样的形式，而阅读是学生使用最为便捷而高效的学习形式。在新课程改革的持续影响下，高中语文现代文阅读教学也渐渐受到了教师与学生的高度重视。 关键词：高中语文;现代文阅读;提升策略 高中语文教学不仅要注重对学生的知识教学，同时要注重对学生进行文章理解能力的培养，阅读能力的培养和对学生的语文知识学
摘要：古诗词凝练了古人的生活智慧，蕴含了丰富的哲理，是我国传统文化的一种重要变现形式。随着教育改革的推进以及最近掀起的国学热潮，古诗词的学习也越来越受到人们的重视。学习古诗词，不仅有助于学生语文学习成绩的提升，更能够陶冶学生的情操，提升学生的审美能力。基于此，本文对初中语文古诗词教学的策略展开探究，以期提升初中语文古诗词教学的有效性。 关键词：初中语文;古诗词;教学策略 古诗词作为一种高雅的艺
摘要：综合实践活动的重要目标之一是培养小学生在生活中发现问题，并且能够寻找适当方法解决问题的能力，《变废为宝》活动是在小学生真实的生活中发现问题并将其转化为活动的主题，在解决现实问题的过程中培养学生的探究、创新、合作精神。 关键词：真实生活;小学;综合实践活动 一、 《变废为宝》综合实践活动背景 综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服
摘 要：绘本是以图画为主、辅以简单文字描述，反映儿童生活的一种“儿童文化的呈现”。它们贴近孩子的生活，具有颜色鲜艳、画面活泼、内容丰富、想象性强等特点和优点，正符合广大儿童对事物的好奇、对想象的需求，被大部分孩子所喜爱，对于完善人的品格也可以起到十分重要的作用，被誉为“最适合孩子阅读的图书”。 关键词：绘本;阅读;品格 一、 绘本对小学生实施德善品格教育的重要性与可行性分析 小学阶段是
摘要：如今，核心素养已经变成教育领域当中的一个热词，要求教师在课堂之上除了对知识进行讲授之外，还需注重培养学生的核心素养，这对学生未来成长以及发展十分重要。文章把“反比例函数”当作研究对象，对在复习教学当中培养初中生数学方面核心素养的方法展开探究，以课堂实践为例分析了学生数学核心素养的培养，指出了提升学生数学核心素养的措施。 关键词：初中数学;核心素养;反比例函数 一、 前言 反比例函数乃是
摘 要：实际上，运算是对问题加以解决的一个有效工具，同时也是不可缺少的一个工具。而且，运算能力以及运算素质还是数学方面核心素养当中的重要内容。现阶段，运算教学早已不是单纯算法以及技能训练，教师需要将其当作解题当中一个重要部分，指导学生在问题基础之上进行计算，这样才可让小学生对算理进行充分理解。本文旨在对核心素养这一体系之下提高儿童运算能力的具体策略加以探究，希望可以给实际教学提供一定参考。 关键