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本文以鞍山广播电视大学在鞍山市东长甸办事处综合社区开展针对老年人的计算机基础教学培训实践为例，探讨了新时期开放大学如何在社区更好地开展针对老年人的计算机基础教学模式，其中重点阐述了课程内容的设置及调整、教学形式及教学方法等。希望本文能为完善社区教育的教学体制，形戍适合我国国情的社区教育教学模式提供一些参考和借鉴。