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目的:探讨健康教育在结核病防治工作的作用。方法:从社区、学校不同人群中选取1000名居民及学生为研究对象,在结核病防治工作中均接受健康教育,通过调查问卷形式,比较健康教育前后民众结核病防治知识掌握情况。结果:健康宣教后民众对结核病危害、传播途径、表现症状、检查方法、预防措施、治疗管理机构及国家免费政策等防治知识知晓率显著高于健康教育前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育在结核病防治工作中的作用显著,尤其是在社区及学校开展提高民众对结核病的认识,有助于预防结核病。