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在我以往的认识中,体育微课虽然同样可以做出知识的高效表达,但却难以找到合适的教学应用场景.因为,体育课的教学场地主要是操场,而且以身体动作练习为主,因而体育微课何时用、在哪里看、如何学练配合,就成为一个难题.
注重知识表达,必免知识“碎片化”——《蹲踞式起跑》微课点评
【摘 要】
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在我以往的认识中,体育微课虽然同样可以做出知识的高效表达,但却难以找到合适的教学应用场景.因为,体育课的教学场地主要是操场,而且以身体动作练习为主,因而体育微课何时用
【机 构】
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K12教育网
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2018年15期
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