【摘 要】
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“上课时,我像一只渴望自由却被限制在壳里的小蜗牛,把内心的期待藏起来。下课铃声就像一个‘终结者’,扯掉了种种束缚。小蜗牛多么想尽情地玩耍嬉戏啊,但它刚把触角探出壳,
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“上课时,我像一只渴望自由却被限制在壳里的小蜗牛,把内心的期待藏起来。下课铃声就像一个‘终结者’,扯掉了种种束缚。小蜗牛多么想尽情地玩耍嬉戏啊,但它刚把触角探出壳,就又匆忙地缩了回去。因为下课铃声还在教室回旋的时候,上课的铃声就惊扰了还没来得及开始的美梦。”这是一个小学四年级的女生对记者说的话,成熟得让人有些心酸。
“In class, I looked like a small snail that yearned for freedom but was confined to the shell, hiding my inner expectations.” The bell rings like a Terminator, pulling away all kinds of shackles. Playful ah, but it just tentacles out of the shell, and hastily shrunk back because the get out of class ringtones are still in the classroom when the bell, the ringtones on the classroom to disturb the dream has not had time to start. "This is a fourth grade The girls told reporters the words, mature people feel a little sad.
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