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泰勒被誉为现代课程理论之父，他提出的泰勒原理是科学化课程开发理论的里程碑。但是科学技术给人类带来巨大生产力的同时也使人类面临核武器竞赛、道德失范、个性压抑等问题，人们开始质疑科学理性。
从泰勒到多尔——课程观的解读与演变
【摘 要】
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泰勒被誉为现代课程理论之父，他提出的泰勒原理是科学化课程开发理论的里程碑。但是科学技术给人类带来巨大生产力的同时也使人类面临核武器竞赛、道德失范、个性压抑等问题，人
【机 构】
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江西省乐平市第六中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2010年2期
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