【摘 要】
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目的:研究健康教育在门诊小儿扁桃体炎护理中应用效果.方法:选取我院门诊2015年12月到2016年12月收治55例扁桃体患儿作为研究,分为实验组(n=28)和参照组(n=27).参照组患儿给
【机 构】
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新疆阿勒泰地区妇幼保健院 新疆 阿勒泰 836500
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目的:研究健康教育在门诊小儿扁桃体炎护理中应用效果.方法:选取我院门诊2015年12月到2016年12月收治55例扁桃体患儿作为研究,分为实验组(n=28)和参照组(n=27).参照组患儿给予常规护理,实验组患儿在常规护理的基础上给予健康教育干预,对比两组效果.结果:实验组患儿的复发率、并发症发生率明显优于参照组,组间数据差异呈现为P<0.05,具备统计学意义.对比两组患儿及家长对护理满意度评分和疾病知识掌握程度,经统计学分析计算,组间差异显著,统计学意义存在(P<0.05).结论:健康教育应用在小儿扁桃体炎护理中,具有明显效果,提高了患儿及家长的满意度,且并发症发生率和复发率均有所降低,增强患儿及家长对疾病知识的掌握程度,值得临床上进一步普及应用.
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