【摘 要】
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对于学生自主学习能力的培养是初中语文教学的重要环节.构建先学后教的新型教学模式,需要优化教学方式与方法,丰富教学信息的呈现形式.在整个教学过程中,核心就是培养学生的
【机 构】
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甘肃省陇南市礼县白关镇初级中学 甘肃 礼县 742215
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对于学生自主学习能力的培养是初中语文教学的重要环节.构建先学后教的新型教学模式,需要优化教学方式与方法,丰富教学信息的呈现形式.在整个教学过程中,核心就是培养学生的自主思考和解决问题的能力,教师应以引导者的身份,凸显学生的主体地位,从而促进学生学习的主动性和语文素养的提升.先学后教的方式在设立问题、小组合作、交流讨论等多方面进行了广泛应用,并产生了积极效果.本文结合具体的教学实例分析了先学后教的教学方式在初中语文教学中的综合应用,并对其如何更加有效地应用进行了探索.
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