【摘 要】
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短短5天，有近2000人参与了我们在网络上设置的育儿焦虑调查。调查数据只能作为中国父母育儿现状的一点点参考。但参与人数却显示，大家对这个话题还是很感兴趣的。 你觉得自己在育儿中焦虑吗？ 有不同程度的焦虑73.6% 从不焦虑26.4% 你觉得让你焦虑的主要原因是什么？ 孩子的健康原因（经常生病，不爱吃饭等）56.4% 孩子的行为问题不知怎么管教（性格懦弱、胆小或爱发脾气、总惹事等）45.
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短短5天，有近2000人参与了我们在网络上设置的育儿焦虑调查。调查数据只能作为中国父母育儿现状的一点点参考。但参与人数却显示，大家对这个话题还是很感兴趣的。
你觉得自己在育儿中焦虑吗？
有不同程度的焦虑
其他文献
预防小手受伤这样做 ● 家里的门窗关闭时，家长要将安全锁及时锁住;门窗开启时，在门窗边都装好防夹手门窗条。 ● 抽屉平时要锁上，如果没有锁，可安装防夹装置。 ● 检查门窗、护栏等有无锋利的边缘、倒刺等，予以及时修整。 ● 平时家长要经常提醒孩子门窗、抽屉可能会夹手，有危险，不要自己去动窗户和抽屉等处。 ● 刀、针、刨子等锐器要保存好，不要放置在孩子能拿到的地方，更不能让孩子拿着玩耍，平时
作为一个儿童心理和行为治疗师，我在治疗室里最常和爸爸妈妈们说的一句话就是：“每一个孩子不讨人喜欢的行为背后，都一定有一个求救的原因。”是的，对于还不懂得怎样用语言很好地表述自己的情绪或心理困扰的孩子来说，他们通常使用的“求救”方法，就是哭、闹、拒绝吃饭、呕吐、不睡觉，甚至打人。 幼兒不懂得如何合理地表达情绪 您可能会觉得我用“求救”这个词有点吓人或是危言耸听，那么小的孩子哪里有需要“求救”的事
最近整理孩子的绘本，我做了一个新的分类，叫作“奇思妙想”。然后就开始研究绘本中的想象是如何展开的，发现其中有一个很大的分支，想象力是从日常生活出发的。 其实这也正是想象力的源头。想象力并不是凭空而生的，总得有个出发点，然后再借助一些有趣的方式，腾空而起。而日常生活，一来是孩子们最熟悉的，二来是每天都有很多事情在发生，种类特别多，细节还特别丰富，尤其容易激发出各种灵感。 我简单地罗列了一下：
学会思考，会使孩子的学习能力突飞猛进，思考能力是孩子學习力中重要的组成部分，是解决问题能力的根基。但是，思考能力并不是凭空发展出来的，它依然要根植于儿童认知世界的其他能力。 孩子会不会思考，决定着他会不会学习，能不能解决问题。但是，思考能力从哪里来呢？ 我们可以这样来看思考力的“长成”——它像一棵参天大树，需要树根牢牢地扎入土壤，树干结实，树枝才能越长越茂盛。 树根：培养感知能力 当新生儿
在孩子的早期生活中，玩耍是他们最重要的事情。请千万不要低估！玩耍，看似简单的一件事，里面的学问其实有很多。 如何看待玩耍？如何将玩耍精神与人生的幸福连在一起？关于玩耍，给父母的小建议有哪些？在下面这组文章中，我们一起走进丹麦，从不同的角度来看玩耍的意义。 丹麦，一年有6个月昼短夜长，在这个连小狗都容易抑郁的国度里，丹麦人的幸福指数却始终在全世界高居榜首。而说到丹麦式幸福育儿，玩耍，无疑是关键词
李玲的宝宝已经13个月了，还在坚持纯母乳喂养。她非常愿意分享自己患乳腺炎的故事，希望能够支持到更多的新妈妈。她说，让她最诧异的就是，通过自己的坚持居然让乳腺炎自然康复了！一起来听听这个“神迹”吧！ 在听故事之余，我们请到了妇儿保健专家，她用详细的点评告诉妈妈们遇到乳腺炎的正确的做法以及遇到哪些情况需要及时就医。毕竟，这样的“神迹”不是每个妈妈都能扛过来的！ 妈妈： 职业：教育行业 宝宝月龄
“好奇者，知识之门！”好奇能促使孩子去探索丰富多彩的世界，激起孩子的求知欲，调动起孩子主动学习的内在动力。但如何才能更好地激发孩子的好奇心呢？ 好奇心是兴趣的起源，是创造力的开始。其实孩子是天生带着好奇心来的，喜欢问问题，喜欢去探索，如果家长能对这种好奇心加以保护和引导，就会激发孩子主动学习与继续探索的欲望，让孩子轻松学习、接受新事物、获得新知识。 多鼓励，少打断，给予孩子探索空间 孩子探索
父母总希望给孩子最好的，挑选幼儿园当然也不例外。面对各具特色、各有所长的幼儿园，我们该如何为孩子挑出最好的呢？ 毛毛该上幼儿园了，可妈妈却挑花了眼。家附近的幼儿园没有什么知名度，但是听说老师对孩子特别负责任;有家名气很大的幼儿园，可离家太远了，每天往返需要将近3个小时的时间;有家不远不近的幼儿园，园所设施特别好，伙食也很棒，但好像经常换老师……到底该如何选择呢？ 面对择园难题，我们请来了3位老
家长对孩子识字的3个误解 “不教认字绝对不行！幼儿园现在都不教识字，我家老大就没学，结果上了小学，上来就是课文，全是字，我们那个急啊！老二现在3岁，必须得教了。” 这是彤彤妈妈正在分享带娃经验，积极游说朋友及早教孩子识字。 其实这并非是个别家长的焦虑，但这种焦虑往往源于误解。 误解1.幼儿园阶段不识字 《3～6岁儿童学习与发展指南》是我国幼儿教育的重要指导性文件，其中明确指出“应在生活情
怀孕时，你可能把宝宝的样子想象了一千遍，粉嘟嘟的小脸，忽闪的大眼睛，长长的睫毛……当你从护士手中接过宝宝时，你可能会惊呆了：这是我的宝宝吗？他好丑！新生宝宝天生有点“丑” 你是否知道自己出生时，是什么模样？“红红的皱巴巴的，像小老头，可丑了”，多数人出生时，都是以这样的面目示人的。 皮肤：新生儿的皮肤大都是红红的，皱皱的，跟粉嫩不沾边，还有些是青一块紫一块的，多数宝宝出生后的皮肤看起来比较粗糙