【摘 要】
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快速阅读法20世纪80年代兴起于中国,但由于其训练方法较为繁杂、枯燥,以及训练教材的滞后,使得快速阅读法未能得到普及.近年来,随着信息技术特别是电子白板的使用,使得快速阅
【机 构】
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广西灵川县电教仪器站 541299
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快速阅读法20世纪80年代兴起于中国,但由于其训练方法较为繁杂、枯燥,以及训练教材的滞后,使得快速阅读法未能得到普及.近年来,随着信息技术特别是电子白板的使用,使得快速阅读训练的形象性、生动性和易用性有了较大提高.笔者现结合教学实际,谈谈信息技术与传统快速阅读法的整合问题.rn一、信息技术与传统快速阅读法整合的概念rn信息技术与传统快速阅读法整合,是指信息技术与传统快速阅读教学的优化结合,即将信息技术与传统快速阅读法融为一体,以技术作为一种工具,改善教与学的效果,改变单一的教学模式,从而把新的教学方法、教育理念融入教学过程之中的行为.
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