论文部分内容阅读
小学科学课教学应着眼于学生科学素养的逐步形成，把知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观的发展融为一体。鄂教版小学《科学》教材依据课标要求，在编排中，密切联系学生生活实际，强化以科学探究为核心，强化人与自然、科学技术与社会的关系，激发学生探究科学的持久兴趣和求知欲；在内容安排上，生命科学、物质科学、地球科学，由易而难，循序渐进。下面就生命科学的教学谈谈自己的认识与实践。