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每当一个新闻事件发生的时候，总会引起大家的关注。而由于身份、性别、年龄、阅历甚至是价值观的不同，每个看到新闻报道的人都会有自己独到的见解。是让新闻事件仅仅作为一时的“新鲜”吸引大众的“眼球”，还是让新闻事件变成一种“思考”，给人一种积极的引导，这就需要我们的新闻记者除了亲临新闻现场之外，还要深挖“现场背后的故事”。
跟同学们分享一个我亲身经历的新闻采访。2013年7月，黑龙江省农垦总局建三江管理局七星公安局破获了一起“恶意打砸玻璃的案件”。作为新闻记者的我，跟随当地民警一起到达了审讯现场。按照常规套路，我只需要把犯罪嫌疑人的作案情况进行简单介绍，让老百姓知道犯罪嫌疑人已经被抓获，让大家安心，这条新闻报道就可以结束了。但是，看到犯罪嫌疑人的一刹那，我心中充满了疑问。这是3个还未成年的男孩，年龄都在十五六岁，是什么原因让他们连着好几天在半夜去砸人家的玻璃？连续好几天半夜两点还在外面，他们的父母为什么不管？他们为什么要去砸别人家的玻璃？为什么连续砸的都是这几家人的玻璃？带着这些疑问，经过当地警方和这几个孩子协商之后，我获得了和他们进行进一步交流的机会。一番交谈之后，我开始心疼这几个可怜的孩子，也开始反思，还有多少孩子在经历这样的“灰色花季”。
这3个孩子全部来自离异家庭，父母离婚之后由于没有处理好孩子的感情，对孩子缺少关心的沟通，让这几个孩子产生了被遗弃的感觉。而他们也因此对社会和他人产生了一种“仇恨”，为了“泄愤”，他们采取了最简单粗暴的方式，半夜砸人家的玻璃，由于作案的场所都属于“富人区”，而且都是二层楼，方便作案。所以他们只要想发泄就来这一片砸玻璃。由于平时缺少法律常识，他们并不知道这是一种违法行为，现在他们坐在审讯室里，又后悔又害怕。
得知真相之后，我写了一篇深度报道《谁来为灰色花季买单》。节目播出之后，引起很多人的共鸣，越来越多的人开始关心未成年人的心理成长。这就是新闻报道的价值，遇到新闻事件之后，不要只是简单的报道你看到了什么，还应该多思考你观察到了什么。简单的报道新闻现象只能是让大家知道发生了什么，而深挖新闻事件发生的背景、起因，才能让新闻报道发挥更大的舆（yú）论价值。
跟同学们分享一个我亲身经历的新闻采访。2013年7月，黑龙江省农垦总局建三江管理局七星公安局破获了一起“恶意打砸玻璃的案件”。作为新闻记者的我，跟随当地民警一起到达了审讯现场。按照常规套路，我只需要把犯罪嫌疑人的作案情况进行简单介绍，让老百姓知道犯罪嫌疑人已经被抓获，让大家安心，这条新闻报道就可以结束了。但是，看到犯罪嫌疑人的一刹那，我心中充满了疑问。这是3个还未成年的男孩，年龄都在十五六岁，是什么原因让他们连着好几天在半夜去砸人家的玻璃？连续好几天半夜两点还在外面，他们的父母为什么不管？他们为什么要去砸别人家的玻璃？为什么连续砸的都是这几家人的玻璃？带着这些疑问，经过当地警方和这几个孩子协商之后，我获得了和他们进行进一步交流的机会。一番交谈之后，我开始心疼这几个可怜的孩子，也开始反思，还有多少孩子在经历这样的“灰色花季”。
这3个孩子全部来自离异家庭，父母离婚之后由于没有处理好孩子的感情，对孩子缺少关心的沟通，让这几个孩子产生了被遗弃的感觉。而他们也因此对社会和他人产生了一种“仇恨”，为了“泄愤”，他们采取了最简单粗暴的方式，半夜砸人家的玻璃，由于作案的场所都属于“富人区”，而且都是二层楼，方便作案。所以他们只要想发泄就来这一片砸玻璃。由于平时缺少法律常识，他们并不知道这是一种违法行为，现在他们坐在审讯室里，又后悔又害怕。
得知真相之后，我写了一篇深度报道《谁来为灰色花季买单》。节目播出之后，引起很多人的共鸣，越来越多的人开始关心未成年人的心理成长。这就是新闻报道的价值，遇到新闻事件之后，不要只是简单的报道你看到了什么，还应该多思考你观察到了什么。简单的报道新闻现象只能是让大家知道发生了什么，而深挖新闻事件发生的背景、起因，才能让新闻报道发挥更大的舆（yú）论价值。