初中道德与法治课程开放性教学探究

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道德与法治是学生认识基础法律知识,了解思想道德内涵的综合学科,对于规范学生个人行为,塑造完善人格,确立正确的思想道德观念具有重要的意义.而道德与法治课程涉及到的内容较多,单纯依靠传统灌输式的教学模式,一味向学生灌输理论知识,不仅无法提升课堂教学效果,学生也不能真正理解道德与法治的真实含义,无法全面发展自我.因此,教师需要在道德与法治课程中创新教学模式,融入时代需求,实施开放性教学方式.同时为学生创造鲜活、轻松的课堂氛围,引导他们能够实现知识的内化和迁移,强化综合素养.
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