【摘 要】
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兴趣是最好的老师。只有在教学中提高学生的兴趣,才能调动学生主动学习的意识,学习才不会成为学生的负担,才能让学生快乐学习,实现素质教育的教学目标。小学数学教学也是如此
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兴趣是最好的老师。只有在教学中提高学生的兴趣,才能调动学生主动学习的意识,学习才不会成为学生的负担,才能让学生快乐学习,实现素质教育的教学目标。小学数学教学也是如此。一、利用游戏教学,提高学生学习数学的兴趣小学生正处在思维活跃、生性活泼开朗的年龄段,这个时期是学生从游戏活动型向学习活动型转变的阶段,教师要遵循学生的心理发展规律
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