【摘 要】
：
在小学生学习的过程中,兴趣扮演了非常重要的角色.如果教师能激发学生的学习兴趣,就可以让学生保持学习热情,便于教学计划的顺利开展,有效提升教学效果.但在传统的教学模式中
论文部分内容阅读
在小学生学习的过程中,兴趣扮演了非常重要的角色.如果教师能激发学生的学习兴趣,就可以让学生保持学习热情,便于教学计划的顺利开展,有效提升教学效果.但在传统的教学模式中, 由于学生的学习地位没有得到体现和认可,课堂形式单一,课堂内容枯燥等问题的存在,导致学生很难产生学习兴趣,只能被动地进行学习,严重影响了学生的学习态度和学习效率.基于此,本文对小学语文教学中学生兴趣的激发策略进行研究,以供参考.
其他文献
新课标主张教学中要着眼于政治学科的核心素养,体现政治学科的育人价值, 促进学生的全面发展,教师必须对课堂设计进行创新.议题式教学既是落实立德树人根本任务和培育思想政
语文是一门学生学习生涯必备的科目,随着新课改的到来,语文在生活中的重要性日益突出,由此可见,学好语文至关重要.在传统的语文教学中,教学理念已经无法跟上现代小学生发展的
当前教学过程中,仍有教师运用传统的教学模式,只把教材中的知识点当作教学的主体,忽略了学生的主体地位,在历史课堂教学过程中,教师只注重自己在课堂上讲解知识点, 学生只是
小学语文课堂教学的核心目标是促进学生发展,培养他们的语文综合能力.而在当前的小学语文课堂教学中,部分教师过于注重学生是否“学会”, 而忽视了学生是否“会学”,课堂教学
以单调反复的讲与练为主的传统语文复习模式,容易导致学生逐渐丧失学习兴趣,影响复习效率.因此,在高三语文复习阶段,教师要想方没法在教学中调动学生积极的情感活动,从而提升
爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步
现如今随着教育事业的不断改革,我们关注的重点已不在是学生成绩,更多的是要提高学生思想道德品质,然而在道德与法治教学中依然会出现很多问题, 对于提高学生综合素质以及课
语文是对学生感性理解能力以及阅读能力的培养起到重要作用的一门学科.语文学科的学习,能够对学生以后的人际交往和个人发展产生深远影响.小学阶段是奠定以后学习基础和塑造
目的:研究分析对外伤性颅骨缺损患者施予早期颅骨修补手术的价值及效果.方法:回顾性分析本院2016年11月-2018年9月收治的102例外伤性颅骨缺损患者的资料,将其中接受常规时机
人教数字校园在教育教学中的应用得到了教育部门的大力支持,其丰富的数字教学资源、科学的设计形式、多样化的功能性设置为教学活动的开展提供了更优异的条件.人教数字校园是