【摘 要】
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从分蘖消长、成穗率、穗长分布，茎秆粗细、穗粒结构等方面探讨了杂交水稻双本插增产原因。结果表明，双本插本田分蘖较少，分蘖成穗率达８２．２４％；穗长分布倾向大穗，群体穗型质量好，茎秆粗（倒２节
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从分蘖消长、成穗率、穗长分布，茎秆粗细、穗粒结构等方面探讨了杂交水稻双本插增产原因。结果表明，双本插本田分蘖较少，分蘖成穗率达８２．２４％；穗长分布倾向大穗，群体穗型质量好，茎秆粗（倒２节）在０．４ｃｍ以上的数量占９１．６％，且茎租每增加０．１ｃｍ，每穗总粒数增加３０．１５粒，实粒数增加３３．２３粒，结实事８５．１８％。
The reasons for the increase of yield of hybrid rice double insertion were discussed from the aspects of tiller growth, spike rate, spike length distribution, stem thickness and ear grain structure. The results showed that there were fewer tillers in tillering and double tillers, and the tillering rate was 82.24%. The spike length distribution had a tendency of big spike, the quality of panicle type was good, and the number of stalks was more than 0.4cm 91.6% respectively. When the stem rent was increased by 0.1cm, the total number of grains per panicle increased by 30.15, the number of real grains increased by 33.23, and the percentage of solid grains increased by 85.18%.
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焦家金矿现用尾矿库位于山东省莱州湾畔沿海防风黑松林空旷地带。利用海沙平地四面筑坝 ,初期坝相对高度为 5ｍ ,1 992年投入使用。随着生产能力的扩大 ,尾矿库 1 997年底基本
摘要：随着新课程改革的不断推进，教学理念及教学方法的改进越来越被相关部门及教学工作者重视。本文在阐述探究性学习的内涵和理念的基础上，提出了探究性学习在高中物理课堂中的实施策略。作者认为创设适宜的教学情境对于提高课堂教学有效性具有重要的作用，同时建议创设问题时要结合生活实际，实践教学中要注重整合教学资源，拓展探究范围。 关键词：探究性学习 高中物理课堂 教学实践 引言 新课程改革后，在高中物理
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本文通过对“探究动能大小与哪些因素有关”这一实验的教学设计,介绍了如何根据新课程的要求进行科学的实验探究,对探究过程中的各个环节做了深入剖析并在教学结束后对本实验
摘要：新时期化学探究性实验教育必须与生产生活有机结合起来。要做到这一点，必须做到把探究性实验活动与家乡水土调查相结合；把探究性实验活动和家乡农业生产紧密结合；鼓励学生积极推广和宣传实验探究学习所获得的科学知识和农业新技术，使探究性实验的成果与生产实际相结合。 关键词：新课程 探究性实验活动 农业生产 水土调查 农药化肥 新时期化学实验教学的重心已由教师演示实验为主转变成学生探究性实验为主，所以
摘要：目前高中化学实验有效教学的发展存在很多不足，主要表现在地区水平差距较大，教学形式弊端明显，教学观念落后等方面，针对这些问题，本文提出几点建议，希望能对高中化学实验有效教学发展产生积极的推动作用。 关键词：有效教学 教学观念 化学实验 化学实验是化学课程中的重要组成部分，一方面可以验证化学原理，通过对实验现象的观察，掌握基本原理，告别死记硬背的模式，加深对知识的理解和记忆。另一方面学生通过
随着电视业的蓬勃发展，人们的法制意识、欣赏水平也在不断提高，人们已不再满足于对案件的侦破过程，对事实的客观报道。制作手法单调，节目样式陈旧，简单地讲解法律条文，成了很多法制
化学是一门实验性很强的科学，通过研究物质的组成、结构、性质变化揭示自然科学规律，化学教学中反应机理、分子结构、化学演变等概念较为抽象，学生难以理解，一直是教学重点和难点。使用多媒体技术辅助教学，用生动逼真的图像、图形和声音等多重信息的组合，帮助学生建立感官和思维的链接，形成良好的信息交互系统，可以大大提高化学课堂教学效率，实现普通教学难以达到的教学效果。 一、多媒体技术在化学课堂的应用形式 多
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