【摘 要】
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为了让师范类的大学生更快地转换自己的角色,高校、用人单位以及学生自身都应做好相应努力。从教育事业单位的视角上研究,构建相应的模型,提出假设,设计调查问卷,展开问卷调查,得出
【机 构】
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闽南师范大学数学与统计学院 福建·漳州 363000
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为了让师范类的大学生更快地转换自己的角色,高校、用人单位以及学生自身都应做好相应努力。从教育事业单位的视角上研究,构建相应的模型,提出假设,设计调查问卷,展开问卷调查,得出相应的数据结论,提出培养大学生就业能力的策略。
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