在小学美术中如何优化课堂结构

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小学美术与人们的日常生活联系比较密切,在实际的教学中,小学美术教师要重视并加强生活元素的合理运用,使美术更好地与人们的现实生活相结合。本文通过对在小学美术教学中运用生活元素的必要性进行分析,提出了相应的运用策略,以期对以后的小学美术教学提供定的借鉴。
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