在数学教学过程中教师与学生角色互换与学生乐学态度的培养

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在初中数学教学中,教师应该积极地和学生互动,不仅传授知识、培养学生独立学习的能力,还要指导学生学会质疑、敢于质疑,让学生喜欢学习、乐于学习,教师和学生在学习数学的过程中共同发展,使学生的学习能力提高,拥有优秀的学习态度。 In junior high school mathematics teaching, teachers should actively interact with students, not only imparting knowledge, cultivating students’ ability to learn independently, but also guiding students to learn to question, dare to question, make students like to learn, willing to learn, teachers and students in math The process of common development, so that students improve their learning ability, with excellent learning attitude.
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