【摘 要】
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在高职钢琴课教学中，由于学生进校程度的参差不齐，在钢琴教学中出现教与学的矛盾。以往的教学形式和内容缺乏实用性和创造性。针对高职学生的就业方向，我们的教学模式应有别于高
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在高职钢琴课教学中，由于学生进校程度的参差不齐，在钢琴教学中出现教与学的矛盾。以往的教学形式和内容缺乏实用性和创造性。针对高职学生的就业方向，我们的教学模式应有别于高等师范及音乐学院的钢琴教学体系，要探索出一条新的道路，使系统性与实用性相结合，理论与钢琴奏法相结合，和声知识与即兴伴奏相结合，重视培养多能型人才。
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摘 要 目的:分析术后重复性异位妊娠发生的原因,探讨对术后重复性异位妊娠的防治措施。方法:回顾性分析2006年1月～2009年12月期间我院采取手术治疗的异位妊娠患者413例,其中52例患者发生术后重复异位妊娠,对术后重复性异位妊娠患者的发病及治疗情况进行分析。结果:术后重复异位妊娠的发生率为12.59%,有流产史者38例,有盆腔炎史者33例,有不孕史者10例;患者两次异位妊娠间隔时间4月～7年,
目的：探讨阿米替林与头痛宁胶囊联合治疗紧张型头痛疗效。方法：对105例紧张型头痛患者随机分为治疗组55例,对照组50例,治疗组给予阿米替林片与头痛宁胶囊口服,对照组单用阿米替
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摘 要 总结眼科门诊治疗的弱视患儿81例(141眼)的护理,强调健康教育,早发早治,协助准确验光、心理护理、家庭护理和遮盖法等弱视治疗。加强弱视患儿的护理对弱视治疗效果起着重要作用。 关键词 儿童 弱视 综合治疗 护理 doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.01.150 资料与方法 一般资料:随机抽取本院眼科门诊治疗的弱视患儿81例(141眼),其中男
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