任务驱动法在信息技术教学中的运用

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任务驱动教学法是基于构建主义学习理论的教学方法,强调的是学生通过完成具体的任务对知识进行积极主动探索,最终建立起自身的知识体系。初中阶段的信息教学既要承接小学教学的内容,并且还应当为高中阶段的教学打好基础。本文简要论述了任务驱动教学法的内涵和主要特征,并在此基础上提出了任务驱动教学法在初中信息技术教学中的运用途径,以期促进初中信息技术课程教学水平及效率的提高。 Task-driven pedagogy is a teaching method based on constructivist learning theory, emphasizing that students actively explore knowledge by completing specific tasks and eventually establish their own knowledge system. The information teaching in junior middle school should not only undertake the teaching of primary school, but also lay the foundation for the teaching of senior high school. This paper briefly discusses the connotation and main features of the task-driven pedagogy, and on this basis, puts forward the application of task-driven pedagogy in the information technology teaching of junior high school, in order to promote the teaching level and efficiency of information technology curriculum in junior high school.
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