【摘 要】
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在当前学英语热的潮流下,启蒙阶段越来越早,许多幼儿园也将英语引进了课堂。当小朋友背着书包走进小学校园时,已经会说“水果英语”、“动物英语”、“文具英语”等英语词汇,
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在当前学英语热的潮流下,启蒙阶段越来越早,许多幼儿园也将英语引进了课堂。当小朋友背着书包走进小学校园时,已经会说“水果英语”、“动物英语”、“文具英语”等英语词汇,但不如意的是,他们的语音、语调听起来并不理想。暂且不说幼儿园的小朋友,就小学三年级及以上的学生来说,他们的语音、语调也并不纯正,因此,教师务必将语感培养的任务纳入到小学英语的教学之中。一、创设语言情境,使学生感知英语若年龄较小的学生移民到第二语言国度,如美国,
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