高中语文课堂的点拨技巧:“点”与“不点”之间

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语文点拨教学法是由蔡澄清先生倡导的,在启发教学法的基础上,在现代教育理念指导下,多种教学方式并举的一种灵活教学法;是提升学生语文综合素养、提高教师语文教学能力的一种重要教学方法。点拨法是语文教师在课堂中最常用的教学方法,但高中语文课堂相较于小学和初中课堂,在文本研读、思维拓展、能力培养等方面的深度和广度上都要上一个台阶。因此,要求语文教师要想方设法给学生深度思考、充分训练的机会,既要“相机诱导,适时点拨”,又要“言简意赅,静候花开”,恰当把握课堂中的“点”与“不点”。
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