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【正】在课堂上,我们常常会遇到这样一种学情:感兴趣就听一会,不感兴趣就转移注意力,或者同学之间搞小动作,亦或者自娱自乐,不但失去了课堂的意义,更影响了教师的讲课情绪。很多教师都为此事困扰。那么,如何消除学生厌学的心理,变"要我学"为"我要学",整节课都能保持积极的情绪和浓厚的兴趣呢?作为语文教师,我认为应从以下几方面入手: