高中生课内外群文阅读资料的有效衔接及深度融合

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feixiete2009
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在我国新课程理念越发深入的过程中,学生在学习课堂知识内容时都需要进行一定程度的转变,才能够适应当代社会发展,满足有关的教学要求。就高中生阅读教学来说,部分学生在学习当中体现的阅读兴趣不高,教师为了提高小学效果提出了群文阅读的方式,将课堂教学与课外学习进行有效衔接,培养学生的自主阅读能力,促使不同的阅读内容之间可以得到深度融合。文章主要通过分析高中生群文阅读的价值,提出课内外群文阅读有效衔接及深度融合的途径,为高中生阅读能力的提升打好基础。
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