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1就业视角下的职校毕业生就业难背景分析1．1职业教育的“滑坡”近年来，全国大部分职业学校生源质量明显下降，职业学校平均录取分数降至280分左右，很多学校为了争取生源，录取分数线一降再降，从而降低了生源质量。
就业视角下的职业创新教育的多元化
【摘 要】
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1就业视角下的职校毕业生就业难背景分析1．1职业教育的“滑坡”近年来，全国大部分职业学校生源质量明显下降，职业学校平均录取分数降至280分左右，很多学校为了争取生源，录取分数线
【机 构】
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邵阳医学高等专科学校,中山大学附一医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年5期
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