利用初中物理实验激发学生学习兴趣

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初中的物理课程在中学的教学体系里面所占的比重较大,而且是一门逻辑性极强的学科.对于学生的逻辑思维能力有很高的要求,以至于学生在学习期间会感觉到很吃力.那么对于这样一个有特点的学科,如何学好它是一个至关重要的问题,并且如何能够在学生有浓厚兴趣的情况下学习物理,都是值得我们关注和思考的.
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