现代班主任的素质

来源 :广东教育(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dashanLau
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪,是一个人才和科学技术竞争都十分激烈的时代,这个时代信息化的特征,要求我们的教育必须尽快培养出具有现代高素质的创新型人才。尤其是当前,时代的发展要求教育培养全面发展的一代新人,提高他们适应社会变化的能力,帮助他们构建科学的人生观、世界观和价值观,全面培养他们的各方面素质,这就为班主任的工作提出了更高的要求。那么,新世纪的班主任应具备哪些基本素质呢?
其他文献
目的研究β1-受体阻滞剂控制心率对感染性休克患者血流动力学与预后影响。方法抽取50例感染性休克患者分组对照研究。结果β1-受体阻滞剂控制心率对感染性休克患者血流动力学
在推进素质教育的中小学校园里,我们的老师顶着“师魂”的光环却背负着巨大的心理负担。随着社会生活方式的多样化、教育改革的不断深化和社会对教育期望和要求的不断提高,教师
随着经济融合度的进一步提高,区域内政府间的联动性愈发引起人们的重视。然而作者对区域间政府合作关系的深入研究后发现,在市场经济影响下,各地方政府为自辖区谋求经济利益,
[摘要] 目的 研究髓内钉治疗胫腓骨骨折的临床应用价值。 方法 选择我院骨科2013年5月~2015年3月住院接受治疗的81例胫腓骨骨折患者,采用分层随机化法将81例患者分为外固定组和髓内钉组。外固定组采取的手术方式为外固定支架固定治疗;髓内钉组则给予交锁髓内钉进行手术治疗,对比治疗效果。 结果 (1)髓内钉组相比于外固定组骨折愈合优良率更高,其中,外固定组75.00%,髓内钉组95.12%(P<
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。这也是我校开展课外阅读,营造书香校园的主要依据。我校开展这个活动已有两年多,做到有计划