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“打孩子不是家暴”需法律纠偏
王琦
5月13日，广州市妇联发布了《广州市反家庭暴力情况研究报告》。报告显示，近4年来，广州家暴案例占信访总量的比例逐年减少，但社会公众对家暴的危害性认识仍有不足。超过四成被访者认为偶尔发生的暴力不属于家暴，超六成人认为打孩子不是家暴。（2014年5月14日《新快报》）
家庭之中除了夫妻双方之外，还有一个平常很重视，却权力方面往往被忽视的人，那就是孩子。事实上，孩子同样是家庭成员，拥有同等的不受暴力侵犯的权力，但在中国多年的“棍棒底下出孝子”“不打不成才”的语境下，我国对儿童权益方面还有诸多缺陷，超六成人认为打孩子不是家暴就是明证。
家庭暴力对孩子的心理影响是无法估量的。经常遭遇家暴的孩子会产生一定的心理扭曲，影响他的整个人生，甚至危害社会。据调查，大多在暴力环境下成长起来的孩子会具有暴力倾向，而且易出现暴躁、孤僻、偏执等心理隐患。由此看来，打孩子不是家庭中别人无法干涉的私事，而是整个社会的事。社会应建立正确的思想，共同对打孩子的家暴说“不”，让孩子生活在家庭之爱、社会之爱中，让孩子们保持“性本善”。
面对认为“打孩子不是家暴”的超六成人，除了加强宣传，增强权力意识之外，更需要法律介入纠偏。没有完善的法律制度保障，孩子们就是手无寸铁的“弱者”，只有依仗法律，才能铲除千百年来“棍棒教育”的恶行。让孩子有法保护，在受到伤害时有地方去申诉。
“站着吃饭”是对教育重视程度问题
李万友
近日，网友“微博置顶”在网上发布一条附带照片的微博。微博里称：“奇葩学校！辽宁法库县一所中学的食堂里竟然一个凳子都没有，半年来，学生一直站立就餐。”餐桌与餐椅本应是配套的，而辽宁省法库县一所中学食堂里却只见餐桌，不见餐椅，学生只能站着进餐。对此，该县教委人士表示：学生多，场地小，此举能督促学生少逗留，方便老师管理，甚至认为“站着吃饭利于消化”。（2014年5月11日《华商晨报》）
坐着吃饭的习惯由来已久，是有科学根据的。正因如此，只要具备条件，学校食堂就为学生配备餐桌餐椅，可见“坐着吃饭”的重要性。“站着吃饭”明显亏待了学生，就算没有对学生带来实质性的危害，哪怕潜在的危害也没有，都没有辩解的余地。当事方理应为此感到内疚，公开道歉也是应有的姿态。然而当地教委的解释，除了拿所谓的客观条件说事外，更多的是辩解。养生专家明确表示，站着进食的方式不符合吃饭的习惯，打破了“平心静气”进食的原则，容易造成消化不良、胃下垂病症。
在物质匮乏年代，学生站着吃饭是条件所迫，没啥接受不了的。现如今有条件让学生坐着吃饭，还不去努力改变，对教育的重视程度不够是显而易见的。从严格意义上说，让学生站着吃饭，也是一种体罚。只不过没有多少人意识到，也没有将其纳入体罚范畴而已。其实，为每位学生安排一把餐椅，不仅是学校的责任，更是政府的责任和义务。所以，“站着吃饭”应该从教育视线中彻底消失。
“教师下跪”反映教育的劣势与无奈
梁好
近日，贵州省遵义市一组名为“遵义四中老师下跪抗议学校搬迁”的图片在网络上被广泛关注。遵义市欲将文化小学（遵义市文化小学始建于1906年，是全国160所名校之一）整体搬迁进遵义四中老校址，而安置遵义四中师生的新校区被曝有占地面积被消减以及建筑质量问题，引发四中师生大面积抗议，在微博上引起热议。（2014年5月14日新华网）
下跪是一种有损人格尊严，以征求他人同情的最卑微、最无奈的行为。如若不是被逼不得已，谁也是不会自取其辱，在大庭广众之下主动下跪，何况是学校的教师，一群教书育人的人类灵魂工程师。
然而，教师下跪事件却活生生地发生在人们的身边，而遵义四中的老师们下跪的原因却是学校集体搬迁。按理说，学校搬迁，建设新学校，也是政府支持教育，提高学校办学水平的重要举措，但是，遵义市政府所谓的搬迁却一再缩水，将写入政府工作报告的建“分校”演变成“整体搬迁”，将 “400亩”压缩成“227亩”，随意减少校园占地面积。而作为学校的主人，作为一群有着正义感与责任感的教师，又怎能不义愤填膺，继而竭尽全力地保卫自己的校园呢！
让人可悲的是，教师选择捍卫自己主权的方式却是下跪，在自己的校园门前，面对着政府的领导，集体下跪，这是一种怎样的悲凉与无奈。而这种无奈恰恰诠释了教育的劣势。真不知道面对下跪的教师，那些政府官员会作何感想？
王琦
5月13日，广州市妇联发布了《广州市反家庭暴力情况研究报告》。报告显示，近4年来，广州家暴案例占信访总量的比例逐年减少，但社会公众对家暴的危害性认识仍有不足。超过四成被访者认为偶尔发生的暴力不属于家暴，超六成人认为打孩子不是家暴。（2014年5月14日《新快报》）
家庭之中除了夫妻双方之外，还有一个平常很重视，却权力方面往往被忽视的人，那就是孩子。事实上，孩子同样是家庭成员，拥有同等的不受暴力侵犯的权力，但在中国多年的“棍棒底下出孝子”“不打不成才”的语境下，我国对儿童权益方面还有诸多缺陷，超六成人认为打孩子不是家暴就是明证。
家庭暴力对孩子的心理影响是无法估量的。经常遭遇家暴的孩子会产生一定的心理扭曲，影响他的整个人生，甚至危害社会。据调查，大多在暴力环境下成长起来的孩子会具有暴力倾向，而且易出现暴躁、孤僻、偏执等心理隐患。由此看来，打孩子不是家庭中别人无法干涉的私事，而是整个社会的事。社会应建立正确的思想，共同对打孩子的家暴说“不”，让孩子生活在家庭之爱、社会之爱中，让孩子们保持“性本善”。
面对认为“打孩子不是家暴”的超六成人，除了加强宣传，增强权力意识之外，更需要法律介入纠偏。没有完善的法律制度保障，孩子们就是手无寸铁的“弱者”，只有依仗法律，才能铲除千百年来“棍棒教育”的恶行。让孩子有法保护，在受到伤害时有地方去申诉。
“站着吃饭”是对教育重视程度问题
李万友
近日，网友“微博置顶”在网上发布一条附带照片的微博。微博里称：“奇葩学校！辽宁法库县一所中学的食堂里竟然一个凳子都没有，半年来，学生一直站立就餐。”餐桌与餐椅本应是配套的，而辽宁省法库县一所中学食堂里却只见餐桌，不见餐椅，学生只能站着进餐。对此，该县教委人士表示：学生多，场地小，此举能督促学生少逗留，方便老师管理，甚至认为“站着吃饭利于消化”。（2014年5月11日《华商晨报》）
坐着吃饭的习惯由来已久，是有科学根据的。正因如此，只要具备条件，学校食堂就为学生配备餐桌餐椅，可见“坐着吃饭”的重要性。“站着吃饭”明显亏待了学生，就算没有对学生带来实质性的危害，哪怕潜在的危害也没有，都没有辩解的余地。当事方理应为此感到内疚，公开道歉也是应有的姿态。然而当地教委的解释，除了拿所谓的客观条件说事外，更多的是辩解。养生专家明确表示，站着进食的方式不符合吃饭的习惯，打破了“平心静气”进食的原则，容易造成消化不良、胃下垂病症。
在物质匮乏年代，学生站着吃饭是条件所迫，没啥接受不了的。现如今有条件让学生坐着吃饭，还不去努力改变，对教育的重视程度不够是显而易见的。从严格意义上说，让学生站着吃饭，也是一种体罚。只不过没有多少人意识到，也没有将其纳入体罚范畴而已。其实，为每位学生安排一把餐椅，不仅是学校的责任，更是政府的责任和义务。所以，“站着吃饭”应该从教育视线中彻底消失。
“教师下跪”反映教育的劣势与无奈
梁好
近日，贵州省遵义市一组名为“遵义四中老师下跪抗议学校搬迁”的图片在网络上被广泛关注。遵义市欲将文化小学（遵义市文化小学始建于1906年，是全国160所名校之一）整体搬迁进遵义四中老校址，而安置遵义四中师生的新校区被曝有占地面积被消减以及建筑质量问题，引发四中师生大面积抗议，在微博上引起热议。（2014年5月14日新华网）
下跪是一种有损人格尊严，以征求他人同情的最卑微、最无奈的行为。如若不是被逼不得已，谁也是不会自取其辱，在大庭广众之下主动下跪，何况是学校的教师，一群教书育人的人类灵魂工程师。
然而，教师下跪事件却活生生地发生在人们的身边，而遵义四中的老师们下跪的原因却是学校集体搬迁。按理说，学校搬迁，建设新学校，也是政府支持教育，提高学校办学水平的重要举措，但是，遵义市政府所谓的搬迁却一再缩水，将写入政府工作报告的建“分校”演变成“整体搬迁”，将 “400亩”压缩成“227亩”，随意减少校园占地面积。而作为学校的主人，作为一群有着正义感与责任感的教师，又怎能不义愤填膺，继而竭尽全力地保卫自己的校园呢！
让人可悲的是，教师选择捍卫自己主权的方式却是下跪，在自己的校园门前，面对着政府的领导，集体下跪，这是一种怎样的悲凉与无奈。而这种无奈恰恰诠释了教育的劣势。真不知道面对下跪的教师，那些政府官员会作何感想？