【摘 要】
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摘要：社会在不断发展，因此要求我们的教学方法也要及时更新。历史教学可以帮助我们反思过去、展望未来，教师在进行课堂教学的过程中，必须要有效地提升教学的有效性，帮助学生在有限的时间内更好地构建自己的知识体系，这也是时代不断发展对初中历史教学提出的要求。在历史课堂教学的过程中，如果教师一味地追求学生成绩，而没有对学生的性格特点进行分析，不仅会导致课堂教学效率下降，而且也不利于培养学生自主探索的精神，无法
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摘要：社会在不断发展，因此要求我们的教学方法也要及时更新。历史教学可以帮助我们反思过去、展望未来，教师在进行课堂教学的过程中，必须要有效地提升教学的有效性，帮助学生在有限的时间内更好地构建自己的知识体系，这也是时代不断发展对初中历史教学提出的要求。在历史课堂教学的过程中，如果教师一味地追求学生成绩，而没有对学生的性格特点进行分析，不仅会导致课堂教学效率下降，而且也不利于培养学生自主探索的精神，无法帮助学生提高学习水平。所以，对于每一位初中历史教师来说，必须要充分地研究历史课堂教学方法，只有掌握恰当的教学方法，才能够促进课堂教学的质量全面提升。
关键词：初中历史;课堂教学;效率提升
中图分类号：G633.51
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