精心设问，有效施教——小学中高年级语文阅读课堂提问有效性的探究

• 出 处: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 发表日期: 2020年35期
• 关键词: 小学语文 小学中高年级 语文阅读 课堂提问

小学阶段的语文课程的学习，对学生未来的发展至关重要。当然，在语文课程中，较为关键的是“阅读理解”的学习。小学中n高年级学生身心发展较为完全，其学习特点都具有一定的特性，所以教师在进行阅读教学时，要注意运用一定的手段教学，把握关键的时机n对学生进行提问。本篇将在浅析现行小学中高年级语文阅读的课堂教学的基础上，对教师的课堂提问方法进行研究。